MỤC TIÊU KHÓA HỌC 

− Hiểu sâu sắc “công việc lãnh đạo” và “năng lực lãnh đạo” làgì?

− Những tố chất để trở thành nhà lãnh đạo thành công.

− Biết cách phát triển khả năng lãnh đạo của mình.

− Cân đối sự quan tâm giữa “con người” và “công việc”.

− Làm thế nào để đánh giá đúng năng lực và vai trò của nhân viên.

− Có phương pháp để phát triển năng lực cánh ân cho nhân viên.

− Có tiêu chuẩn khoa học để đánh giá thành tích làm việc của nhân viên

− Khóa học giúp bạn tránh việc đánh giá nhân viên theo cảm tính.

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

− Đào tạo chủ động, lấy người học làm trung tâm.

− Đào tạo mang tính tư vấn và tương tác cao.

− Trải nghiệm thông qua các trò chơi giáo dục định hướng và mô phỏng thực tế.

NỘI DUNG CƠ BẢN.

PHẦN I: KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO

− Lãnh đạo là gì? Lãnh đạo & quản lý

− Sản phẩm của nhà lãnh đạo

− Kỹ năng và phẩm chất nhà lãnh đạo.

− Giải phẫu nhà lãnh đạo

− Nâng cao năng lực lãnh đạo/ phát triển khả năng lãnh đạo?

PHẦN II:CON NGƯỜI VÀ CÔNG VIỆC

− Con người và công việc

− Giá trị mục đích và giá trị công cụ

− Nghệ thuật dụng nhân và gây ảnh hưởng. 

PHẦN III: ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN

− Tại sao phải đánh giá công việc nhân viên?

− Mục tiêu và tiêu chuẩn đánh giá nhân viên

− Các yếu tố thực hiện việc đánh giá 

− Phương pháp và kỹ thuật đánh giá hiệu quả

− Loại bỏ các rào cản khi đánh giá nhân viên 

− Nhà hoạch định chính sách nhân sự.

PHẦN IV: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN VIÊN

− Mục tiêu đầu tư vào đào tạo và phát triển

− Phân tích nhu cầu để đào tạo

− Các chiến lược đào tạo và phát triển

− Kỹ thuật phân tích S.W.O.T và phân tích BSC

− Kế hoạch huấn luyện và phát triển nhân viên

− Nghệ thuật phát triển năng lực nhân viên.

TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH